Was ist Dyskalkulie?

Es handelt sich hier um eine Teilleistungsschwäche im mathematischen Bereich. Sie äußert sich durch chronisches Versagen in Mathematik, während in anderen Fächern durchaus durchschnittliche bis sehr gute Leistungen gezeigt werden können. Außerdem zeigt sie sich durch fehlendes mathematisches Begriffsvermögen, insbesondere mangelndes Verständnis für Zahlen und Mengen.

Häufige Symptomatik

Das Kind rechnet nicht, sondern zählt und benutzt sehr lange die Finger. Oftmals vertauscht das Kind die Reihenfolge der Ziffern. Auch die Bedeutungen der Grundrechenarten plus, minus, mal und geteilt sind oft nicht klar. Diese besondere Förderung bietet die zertifizierte Dyskalkulie Therapeutin Heide Burger an unserer Grundschule an.